治疗白癜风偏方 http://m.39.net/pf/a_4790103.html为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，丰富学生的学习生活，进而提高学生的英语语言运用能力，在教导处和教科室各位领导的带领下，我校开展了第二实验小学“HappyEnglish,happylearning”英语主题活动。
三年级
规范的英语字母书写，是小学英语教学的重要组成部分，是小学英语教学中不可忽视的一项常规要求。为了提高学生的英语书写技能，养成良好的英语书写习惯，为同学们提供一个展示自我的舞台，我校决定举行三年级英语书写大赛。孩子们用心书写规范和美观的英语字母。一幅幅优秀的作品就在孩子们手中展现出来了。
在书写比赛中，孩子们认真对待，小心翼翼，一笔一画，书写着热爱，只为那一点一滴的进步！瞧，孩子们正在努力认真地书写着一个又一个美丽的英语字母。他们优美的坐姿，认真的表情，是老师们最大的欣慰。
教导处和教科室的各位领导走进阅览室指导孩子们的书写情况。
看，孩子们写得多好啊！
瞧，我们获奖啦！
四年级
为了提高学生英语词、句的听、说、读、写能力，紧扣所学内容，结合生活实际，四年级举行“词句我能行”评比活动，通过这次比赛让孩子们在英语学习中动起手来，动起嘴来，动起笔来，再做中学，在学中乐！
看我们的孩子厉害吧！孩子们各个都是多才多艺，不仅能画好我们的“词句我能行”,还能用流利的口语来介绍自己的作品。赶快一起来欣赏一下吧。
五年级
五年级举办“庆中秋、迎国庆手抄报”比赛。孩子们都拿出了自己的最高水平来参赛，他们既是心灵手巧的小画师，又是英语创作的小能手，还是我们中国文化的传播者。学习语言，并用语言去传播文化，他们个个都是文化小使者！
看孩子们的作品，老师们都不禁啧啧称赞！
六年级
六年级通过“思维导图”制作评比，也展示了同学们的英语素养和逻辑思维能力。每张导图都别具风格，从内容到构图再进行润色，孩子们发散思维的能力得到了培养，创新能力也得到了提升。
看，我们这些作品中还有电脑制作高手呢，以另外一种形式去对我们的思维导图比赛进行了丰富！
本次英语系列活动，既丰富了孩子们的英语学习生活，又大大提高了他们英语学习的积极性。在学科知识学习的过程中，也给他们的英语思维插上了想象的翅膀，相信他们拥有这双日渐丰满的羽翼，一定能体会到语言学习所带来的魅力！
摄影：孙静贾兆媛
撰稿：孙静
编辑：贾兆媛
校稿：孙彦芹王苗苗
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