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4月24日,滕州东沙河校区金八力高端托管 [复制链接]

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助推研学旅行-促进素质教育

4月24日,滕州东沙河校区金八力高端托管中心近位师生走进曲阜儒家研学基地体验拜师礼、退修诗书等课程。

本次研学活动,让孩子们亲身游历了孔子故里,聆听圣人穿透时空的孜孜教诲,不仅丰富了孩子们的假期生活,而且提升了孩子们的文化和品德修养,感受到了源远流长、历久弥新的儒家文化魅力。

给未来的自己

一杯拜师茶,一句授业语,一生师徒情,虔诚拜师礼,浓浓敬师意。师者,所以传道授业解惑也。师道尊严,尊师重道是古代学子向师长虔诚致敬的规范礼仪,是尊师、敬师的崇高礼节。学生通过体验拜师礼感悟到尊师敬师和学习做人的道理。

给未来的自己

儒家研学之旅

让孩子到儒家圣地读背经典,用古典美乐陶冶孩子的性情,用感恩故事培养孩子的仁德,用团队式社会活动强化孩子的集体意识。教育孩子读国学、习礼仪、懂感恩,让孩子们徜徉于国学经典的海洋,用心品味古圣先贤的治世之道。在孔子故里追思溯源,感悟圣城,探寻中国传统古典文化的深厚魅力。

研学旅途中--孩子的欢歌笑语

乘车前往曲阜路上向各位同学讲解此次活动课程主题,并进行相关的安全教育课程,组织大家在车上一起唱歌或游戏,通过娱乐活动,增加相互间的交流,初步增强彼此间的默契,为活动顺利进行打下一个良好的基础。

  

1、培养学生团队精神。儒家研学旅行中,通过集体活动,培养了学生集体意识,关心他人意识,培养了团队精神。

2、增进了与教师和同学之间情感。通过同行、同吃、同研学,教师与同学,同学与同学之间的感情变得非常融洽。有的学生看到教师背着物品,抢着帮教师提。有的学生物品丢了,同伴主动帮助他寻找。亲其师,信其道,相信研学过后,师生关系会更加和谐。

3、增强了学生安全意识。此次研学旅行活动安全方面做得很成功,安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强,能听从带队教师和导游的安排。

“拜师礼”的意义:

让孩子们在中华传统礼仪的感召下,启迪智慧,学会做人。也激励我们的老师以孔子为榜样,增强教师的使命感和责任感。把“弘扬国粹传承经典”融入素质教育。

拜师礼,是古代学子与师长之间的一种礼节,由此而发展演变成一种学校的礼仪制度。本次拜师礼,严格按照古代拜师礼的程序,让孩子们学会感恩父母,尊师重道。春秋时期的孔子在面对礼崩乐坏的情况时,极度推崇礼,以“克己复礼”为精神旗帜,力主回复到文、武、周公时代的理想时代,主张用礼重建社会秩序。而礼,是孔子思想体系中的关键词汇,他的社会理想、伦理观念、教育思想无不与其紧密联系。学员将在孔子圣像身着传统服饰,盥洗静心,举行盛大的拜师礼仪式。

《退修诗书》

线装书的出现,不仅标志着中国书籍印制进入了一个新的阶段,还将中国文化的传播与传承带入更为广阔的天地。它延续着中国文脉,展露着独一无二的“中国范儿”线装书作为中国传统文化的重要载体正日益受到

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